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      • Die Lehrperson erzählt eine Geschichte von den Tieren, welche eine Ziffer tragen und ein Hotel zum Uebernachten suchen. 
      • Das Zehnerhaus steht an der Tafel und die Zimmer sind abgedeckt. Die Schüler suchen die Pärchen, welche ein Zimmer gemeinsam belegen können.
      • Die Schüler erhalten die Zahlenpaare und beschreiben die Farben und Formen der zwei Ziffern.
      • Zum Vertiefen können die Schüler Rätsel formulieren, Bsp. die "Drei" ist im Zimmer, wer fehlt?
      • Mit der Wolke können zwei beliebige Ziffern addiert werden, welche mehr als zehn ergeben. Bsp. 6 + 7 = ... Die Schüler ergänzen zuerst auf zehn und machen eine kleine Zusatzüberlegung "zuerst 4, und dann noch 3".