Résumé de section

  • Former les groupes

    Chaque groupe aura un ou plusieurs défis à relever.

    Rechercher les lieux de départ à l’aide de sites cartographiques (Google Maps ou autre)

    L’enseignant valide les lieux avant que les élèves ne partent en mission.

    Déroulement

    1. A l'aide d'un ordinateur et du matériel à disposition, les groupes complètent leur fiche « Mission».
    2. Les groupes les plus rapides ou ayant les missions les plus faciles peuvent en effectuer plusieurs.
    3. Correction commune/ Mise en commun : les élèves complètent le document complet « Tous à la mer ».

    Propositions :

    • Reformer d’autres groupes de 5 élèves (un par mission) qui se mettent d’accord pour compléter la fiche.

    ou

    • Correction « frontale » à l’aide d’un projecteur

    Matériel à mettre à disposition des élèves :

    Feuille pour les missions, 1 ordinateur par groupe, divers fonds de cartes (Suisse, Europe), cartes, atlas, …