Gestion d’une ferme : entre désir et utilité
| Site: | Friportail Ressources |
| Cours: | Profil FG |
| Livre: | Gestion d’une ferme : entre désir et utilité |
| Imprimé par: | Visiteur anonyme |
| Date: | mardi 27 janvier 2026, 12:03 |
Description
Description du projet
Les élèves représenteront des groupes d’agriculteurs associés responsables d’une ferme dans différentes régions du canton. Par rapport à cet emplacement, ils devront gérer la présence des animaux : quels animaux sont nécessaires ? Lesquels ne sont pas désirés ? etc.. Ils seront ensuite confrontés à la reproduction des animaux. A ce moment-là, ils seront face à un dilemme, comment faire avec les animaux dont nous n’avons pas besoin en grande quantité et au contraire ceux dont il en faut plus ? C’est là que l’enjeu entre en compte : peut-on donner la mort à certains animaux alors qu’on en produit d’autres en masse ?
Gestion d’une ferme
Objectif général du projet
Gérer la présence des animaux dans une ferme en collaboration avec d’autres élèves en respectant l’éthique ainsi que les différents enjeux économiques, sociaux et environnementaux et en confrontant son avis à celui des autres.
Objectifs PER
Objectifs FG EDD :
- MITIC :
Utiliser l’écriture et les instruments de la communication pour planifier et réaliser des documents.
Recherche de l’information par mots-clés à partir de moteur de recherche et créer un document à l’aide de l’ordinateur.
- Choix et projets personnels :
Planifier, réaliser et évaluer un projet personnel dans le cadre scolaire.
- Vivre ensemble et exercice de la démocratie :
Assumer sa part de responsabilité dans la réalisation de projets collectifs
Discuter et débattre
Développer la connaissance de soi et apprendre au contact des autres
Construire un projet en tenant compte de la pluralité des opinions
- Interdépendances (économiques, environnementales et sociales) :
Analyser des formes d’interdépendances entre le milieu et l’activité humaine
Identifier les effets du comportement humain sur les milieux par la mise en évidence des habitudes individuelles
Objectifs disciplinaires :
MSN 28 — Déterminer des caractéristiques du monde vivant et de divers milieux et en tirer des conséquences pour la pérennité de la vie…
SHS 21 — Identifier les relations existant entre les activités humaines et l'organisation de l'espace…
SHS 22 — Identifier la manière dont les Hommes ont organisé leur vie collective à travers le temps, ici et ailleurs…
Liens vers des outils d'enseignement
La reproduction chez les vertébrés
La reproduction sexuée des animaux
La nutrition
La nutrition chez les vertébrés
Pour les animations "Edumédia" : passer pour le friportail et se loguer avec son adresse "educanet2"
PhiloEcole
PhiloEcole est un didacticiel pour apprendre à pratiquer la philosophie à l'école obligatoire. A l'aide de différentes thématiques (droits de l'enfant, éducation au développement durable, éducation aux valeurs et promotion de la démocratie...), les élèves sont amenés à débattre en groupe en vue de développer leurs compétences de réflexion et de communication.